miércoles, 24 de marzo de 2010

NO HAY PROPUESTAS EN EL ESCENARIO POLITICO

Alexander De Jesús Britto
Orientador Profesional
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Hace muchos años que no ejerzo mi derecho al voto. Como yo hay cientos de dominicanos, que entienden que no vale la pena,  coger esa lucha en una fila interminable, escuchando improperios, sandeces, incoherencias de infelices votantes que solo valen cada cuatro años, como los pavos en noche buena.

La razón a esta realidad es sencilla; no existe una propuesta clara que motive al electorado dominicano. Lo que prima en este escenario es  el clientelismo, la manipulación y las mamas artes que hagan los que sin ningún escrúpulo quieren engancharse al poder.

La mayoría de los candidatos de ahora, a cargos congresuales y municipales, no tiene una propuesta ni un plan de gobierno para ser ejecutado una ves lleguen al poder al que aspiran. Peror aun muchos de ellos ni siquiera sabe para que quieren ser alcaldes, o alcaldesas, o senadores o diputados. Lo único que saben es que quieren llegar y punto, aquí nadie pasa balance a los políticos y esta se ha convertido en la forma más fácil de cásese millonarios.

Yo, Salí de esa trampa hace mucho, y no pienso volver a caer, y con migo miles están pensando igual. El voto es un poder y el poder no se entrega a todo el mundo, se entrega a alguien que pueda hacer verdaderos aportes a la ciudadanía.
Los ideales, se han tirado a la  basura, ya no existe círculo de discusión, donde los jóvenes puedan formarse como ente críticos, capaces de reclamar sus derechos con argumentos; y mientras eso siga asi, estamos condenados a la frustración.

El tranfuguismo no tiene  parangón. Se crean movimientos y partiditos, con el solo fin de recibir unos millones, del pueblo de todos nosotros, que van a engordar los bolsillos de los que no quieren trabajar pero sí hacerse ricos. Peor que eso es el silencio cómplice de los que están llamados a reprochar esa practica.

Los políticos hacen sus planes con los votantes. Organizan jornadas contando con nosotros y lamentablemente, muchos se dejan tirar como carreta, porque no tienen otra opción. No hay oportunidades para ellos. El estado no tiene creado los medios apropiados donde los jóvenes se desarrollen y vean el futuro con esperanza.

Aprendamos querido votantes, tomémosle la palabra a los que quieren ser nuestros representantes y candidatas, y si ganan y no cumplen, sencillamente pasémosle factura.
O es que no vamos a aprender de países como Chile, donde la ex presidencia Michelle Bachelett, dejo el cargo con 80% de aprobación, pero entendió que debía dar paso a otra persona, porque el estado no es una finca que le dejo su padre.

O Brazil que Luís Inacio Lula Dasilva, tiene un 78% de aprobación, pero dijo que no va más. Su pueblo lo eligió por dos periodos, y cumplió su palabra; no se prepostulará. Caso similar es el de Colombia, Uribe es el presidente más popular que ha tenido esa nación sureña, el ha hecho más que todos los demás juntos. Sin embargo termina su mandato en noviembre y no buscará su repostulacion, porque se lo impide la constitución.

Aquí necesitamos hombres y mujeres que le duela la nación, que  propongan leyes a favor del medio ambiente, de los ansíanos, de los jóvenes. Que den cuenta de cada centavo que gastó del dinero tuyo y mío, hasta entonces y solo entonces, me vestiré de ciudadano y gustoso me levanto en la segunda semana de cada año a depositar mi voto. Mientras tanto sigo fuera de la red.








viernes, 19 de marzo de 2010

NO A LA BARRICK GOLD


Por: Alexander De Jesús Britto
Orientador Profesional
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La provincia Sánchez Ramírez,  está ubicada en el nordeste de la Republica Dominicana. Colinda al  norte con la provincia Duarte, al este con María Trinidad Sánchez, al sur con Monseñor Nouel y al oeste con la provincia de Monte Plata. El municipio cabecera, Cotuí es uno de los más antiguos del país, cuanta con más de 500 años de fundación.

Esta provincia honra al héroe de la batalla de Palo Hincado Juan Sánchez Ramírez y el municipio cabecera, honra a un Indio nativo que vivió ese territorio llamado `` Cotoy``. Su suelo es inmensamente rico, y su gente trabajadora y con historial de luchas ciudadanas muy probadas. Por el corre uno de los más caudalosos ríos del país, el Yuna y cuenta con la represa artificial más grande del caribe, la presa de Hatillo.

En Cotuí se produce el 50% del arroz que se cosecha en nuestro país. Sin embargo lo que ha despertado la codicia de más de uno, es su riqueza minera. El oro que yace en  esta tierra cotuisana, a decir de los expertos es la  reserva minera más grade de América, superior incluso a las de Brazil y México.

Por esa riqueza, han sido desplazados los habitantes de pueblo viejo; campesino que por años vivieron encima del oro sin saberlo y murieron sin disfrutar ni un ápice del mismo. Peor aun, fueron forzados a vender por ``algo`` sus pertenencias, a una empresa minera que en su tiempo se hizo llamar  `` Rosario Dominicana``. Tal y como su nombre lo indica, dejo un rosario de males, que aun arrastramos en Cotuí.

Esta Rosario fue tan cruel, que ni siquiera quiso dar sus prestaciones a los que dieron sus vidas trabajando para ellos, como quien lo hace pa` el inglés. Algunos murieron de frustración, sin recibir lo que por ley les tocaba.  Más cruel todavía, el 10% d e la producción minera que debía ser destinado al desarrollo de Cotuí, como estipula la ley;  el Tirano Balaguer, lo usaba para pagar sueldos lujosos de funcionarios infuncionales, rémoras del estado y para el pago de botellas; las mismas que persisten en el gobierno al día de hoy. Fue en este periodo donde se hicieron 300 nuevos millonarios, al costo de sudor y sangre de mi gente.

 Esta vez hay una nueva amenaza.  Otros bucaneros y mercenario modernos quieren adueñarse de nuestra riqueza, con la complicad de legisladores sin escrúpulos, que por prebendas,   aprobaron un contrato leonino, a favor de la multinacional minera Canadiense ``Barrick  Gold Corporations``. Esta empresa  es conocida  en su natal Canadá como ``Canada`s Sheme`` la vergüenza de Canadá. Esta vergüenza quiere adueñarse de lo que queda de la riqueza de Cotuí, que es a su vez riqueza nacional, pero quiero que sepan que no lo vamos a permitir.

Soy cotuisano, nací en esa bella provincia y a la edad de 18 años tuve que migrar, igual que muchos de mis compañeros, en busca de mejor vida. Sin embargo nos duele lo que sucede en mi tierra, porque como dice una canción `` no hay sitio bajo el cielo, más dulce que mi hogar``. No me opongo al progreso de mi pueblo; de ninguna manera.  Al contrario, estamos siempre en busca  de vías de progreso, de modo que los jóvenes no migren sin querer de su natal Cotuí. A lo que estamos opuestos es a que esta empresa quiera adueñarse de los bienes nuestros, con el desmedro de la salud de nuestra gente y sin siquiera  compensar minimamente a los afectados, por los efectos nocivos  que deja toda explotación minera,  y que esta dejando esta sin siquiera haber iniciado la explotación.

La actividad minera, lo único que ha dejado es miseria y dolor donde se permite. Un vivo ejemplo es México, Sierra Leona en África, Brazil, Bolivia, y otros  países, quienes han sufrido en carne viva, los estragos de minaras sin almas, en muchos de los casos por la misma Barrick Gold que quiere minar nuestro presente para convertir en una ruina explotada, en una lastima y en  una vergüenza, el futuro de la Republica.

Si en definitiva el oro es nuestro, debemos beneficiarnos de el. No como sucede en la actualidad, que la citada empresa pretende explotar la mina en el 2011 y una de las cláusulas del contrato dice que  es el estado Dominicano quien debe indemnizar a los afectados.

Los habitantes de esta media Isla, debemos estar alerta para decir NO a la Barrick  Gold, como lo han hecho en otros países donde han pretendido robarse sus riquezas, incluyendo su natal Canadá donde nadie les dice Barrick Gold, sino la vergüenza nacional…..




domingo, 14 de marzo de 2010

LOS EFECTOS DE ESTRES LABORAL

ALEXANDER BRITO
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Los efectos y consecuencias del estrés ocupacional o de trabajo, son diversos y numerosos. Algunas consecuencias pueden ser primarias y directas y otras, pueden ser indirectas y constituir efectos secundarios o terciarios. Una taxonomia de las consecuencias del estrés seria:

a) Efectos subjetivos: ansiedad, agresión, apatía, aburrimiento, depresión fatiga, frustración culpabilidad, vergüenza, irritabilidad y mal humor , baja autoestima, amenaza, tensión, nerviosismo y soledad.

b) Efectos conductuales: propensión a sufrir accidentes, drogadicción, arranques emocionales, excesiva ingestión de alimentos o pérdida del apetito, consumo excesivo de alcohol o tabaco, excitabilidad, conducta impulsiva, habla afectada, risa nerviosa, inquietud y temblor.


c) Efectos cognoscitivos: incapacidad para tomar decisiones y concentrarse, olvidos frecuentes, hipersensibilidad a la crítica y bloqueo mental.

d) Efectos fisiológicos: aumento de las catecolaminas y corticoide en sangre y orina, aumento de la glucosa en sangre, aumento de la frecuencia cardiaca y de la tensión arterial, resecada de las mucosas, sudoración, disnea, entumecimiento y escozor de las extremidades.

e) Efectos organizacionales: ausentismo, relaciones laborales pobre y baja productividad, alto índice de accidentes y de rotación de personal, clima organizacional pobre, antagonismo e insatisfacción en el trabajo.

ESTRÉS Y CONDICIONES DE TRABAJO, ESTRESORES PSICOSOCIALES.

Se entiende por estresores un conjunto de situaciones físicas y/o psicosociales de carácter estimulativas que se dan en el trabajo y que producen tensión y otros resultados desagradables para la persona. Son elementos recurrentes de carácter estimulativo (sensorial o intrapsiquico) ante las cuales las personas suelen experimentar estrés y consecuencias negativas. En base a ésta definición “cualquier aspecto del funcionamiento organizacional relacionados con resultados conductuales negativos o indeseables se corresponderá con un estresor.

El estresor depende de:

a) La valoración que la persona hace de la situación.
b) Vulnerabilidad al estresor y características individuales
c) Las estrategias de afrontamiento disponibles a nivel individual, grupal, organizacional.

Una conceptualización más operacional de los estresores seria: la especificidad del momento en que se desencadena, la duración, la frecuencia o repetición y la intensidad del estímulo agresor.

Son múltiples los factores estresantes existentes en el medio laboral; éstos comprenden aspectos físicos (ergonómicos, medio ambiente de trabajo), de la organización y contenido del trabajo y los inherentes a las relaciones interpersonales de trabajo.

Un informe del comité mixto de la oit/oms define estos factores estresantes del trabajo como “aquellas interacciones entre el trabajo, su medio ambiente, la satifacción en el trabajo y las condiciones de su organización por una parte y por la otra las capacidades del trabajador, sus necesidades su cultura y su situación personal fuera del trabajo, todo lo cual, a través de percepciones y experiencias pueden influir en la salud y en el rendimiento y la sastifacción en el trabajo.

Lo anteriormente permite establecer que si existe un equilibrio entre las condiciones del trabajo y el factor humano, el trabajo puede incluso crear sentimientos de confianza en si mismo, aumento de la motivación, de la capacidad de trabajo y una mejora de la calidad de vida. No obstante, un desequilibrio entre las exigencias del medio por una parte y las necesidades y aptitudes por otra pueden generar una mala adaptación presentando como posibles consecuencias respuestas patológicas de tipo emocional, fisiológico y de comportamiento.



…..continuará….

jueves, 11 de marzo de 2010

EL ESTRES

Por: Alexander De Jesús Britto
Orientador profesional

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El estrés ha sido denominado como la enfermedad del sicgo XXI, cada ves más las personas de ambos sexo y de distintas edades, se ven sometidos a prolongadas jornadas de estrés, comprometiendo seriamente su salud, tanto física como emocional.

El estrés es esa presión física o mental a la que nos vemos sometidos, para enfrentar una tarea que nos he apremiante pero que no tenemos todas las herramientas para desempeñarla. El mundo moderno esta abocado a desencadenar grandes dosis de estrés, por las exigencias mismas que se nos ha impuesto.


Hans Selye plantea la idea del síndrome general de adaptación para referirse al estrés, definiéndolo como “la respuesta no especifica del organismo frente a toda demanda a la cual se encuentra sometido”. El empleó el termino ingles stress (esfuerzo, tensión) que era aplicado a la física de materiales, para cualificar al conjunto de reacciones de adaptación que manifiesta el organismo, las cuales pueden tener consecuencias positivas(mantenerse vivo), o negativas si nuestra reacción demasiado intensa o prolongada en el tiempo resulta nociva para nuestra salud.

La enfermedad ocupacional más representativa en nuestros días es el estrés ocupacional. Estudios e investigaciones muestran que en los países desarrollados parece estar dándose un relativo estancamiento de la incidencia de riesgos laborales tradicionales (accidentes de trabajo y enfermedades específicas o monocausales), mientras que asciende la prevalencia de enfermedades multicausales relacionadas con el trabajo y en particular los síntomas asociados al estrés.

El estrés del trabajo se ha convertido en una de las principales causas de incapacidad laboral en Norteamérica y Europa. En 1990, el 13% del total de casos de incapacidad de trabajadores que gestionó Northwestern Nacional Life, importante aseguradora estadounidense de accidentes de trabajo se debían a trastornos relacionados con estrés laboral.

En un estudio realizado en 1985 por el Nacional Counsil on compensation Insurance se comprobó que una sola causa de baja laboral, la incapacidad psicológica debida a estrés mental progresivo había llegado a representar el 11% del total de indemnizaciones por enfermedad profesional.

En un estudio de 1991 sobre los estados miembros de la Unión Europea se llegó a la conclusión de que “la proporción de los trabajadores que se quejan de problemas organizativos, qué son especialmente propicios para la aparición del estrés , es superior a la proporción de los que se quejan de problemas físicos”(Fundación Europea para la mejora de las condiciones de vida y de trabajo 1992). Análogamente en un estudio sobre la población activa holandesa se observó que la mitad de los trabajadores de la muestra señalaron un ritmo de trabajo alto, tres cuartas partes de ellos señalaron escasa probabilidades de promoción y una tercera parte refirió una escasa adecuación entre sus estudios y su empleo.

En una encuesta realizada a varios miles de trabajadores estadounidenses, mas del 40% de los encuestados señalaron una carga de trabajo excesiva y afirmaron que al final de la jornada se encontraban agotados y emocionalmente exhaustos(Galinski, Bond y Friedman 1993). Datos recopilados por la oficina central de estadística de Suecia durante el decenio de 1980 pusieron de manifiesto que: el 11% del total de trabajadores suecos están expuestos continuamente a un nivel de ruido ensordecedor; el 15% realizan tareas en las que se ensucian mucho(aceite, pintura, etc.); el 17% tiene una jornada de trabajo incomoda, es decir, no sólo la jornada normal del día, sino también muy temprano o de madrugada ,trabajo a turnos u otras jornadas irregulares; el 9% tiene una jornada laboral bruta diaria superior a 11 horas(este concepto incluye las horas de trabajo, las pausas de descanso, el tiempo de desplazamiento, las horas extraordinarias, etc, en otras palabras, la parte del día que se reserva para el trabajo; el 11% tienen trabajos que se consideran de “ritmo muy elevado” y “monótonos”; el 34% consideran que su trabajo es “mentalmente pesado”; el 40% consideran que “no tienen influencia en la organización del tiempo para descansos”; el 45% consideran que carecen de “oportunidades para aprender cosas nuevas”en su trabajo; el 26% tienen ante su trabajo una actitud instrumental. Estiman que “su trabajo no les brinda nada más que el salario, es decir, no tienen ningún sentimiento de sastifacción personal”. El trabajo se considera estrictamente como un instrumento para obtener unos ingresos.

En su importante estudio sobre las condiciones de trabajo en los 12 países miembros de la Unión Europea (1991/92),la Fundación Europea para la mejora de las condiciones de vida y de trabajo(Paoli 1992) comprobó que el 30% de la fuerza de trabajo consideraba que su trabajo era un riesgo para su salud, que había 23 millones de personas que trabajaban de noche más del 25% del total de horas trabajadas, que una de cada tres señalaba que su trabajo era muy repetitivo y monótono, que uno de cada cinco varones y una de cada seis mujeres trabajaban bajo una “presión de tiempo constante” y que uno de cada cuatro trabajadores soportaba una fuerte carga o trabajaba en una postura forzada o dolorosa más de la mitad de su jornada. Sin lugar a didas toda esta condicion de trabajom somete al individuo a gran estrés, disminuyendo de ese modo su rendimiento, y comprometiendo su expectativa de vida.

La repercusión de este problema en términos de pérdida de productividad, enfermedad y deterioro de la calidad de vida es sin duda enorme, aunque difícil de estimar de manera fiable. En un análisis de datos de más de 28000 trabajadores realizados por Saint Paul FIRE and Marine Insurance se comprobó que los problemas de salud notificados estaban más asociados a la presión de tiempo y otros problemas emocionales y personales en el trabajo que cualquier otro estresor de la vida personal, más incluso que los problemas financieros o familiares o que la muerte de un ser querido.

De cara al futuro, los rápidos cambios en el tejido laboral y en la fuerza de trabajo plantean riesgos desconocidos y posiblemente mayores de estrés del trabajo.

En conclusión: el estrés desde un enfoque psicológico debe ser entendido como una reacción adaptativa a las circunstancias y demandas del medio con el cual la persona está interactuando, es decir, que el estrés es un motor para la acción, impulsa a la persona a responder a los requerimientos y exigencias del entorno (lustres o estrés positivo); cuando el entorno que rodea a una persona impone un numero de respuestas para las cuales la persona no se encuentra en la capacidad o no posee las habilidades para enfrentarlas se convierte en un riesgo para la salud, por eso debemos tener herramientas que nos ayuden a manejar el estrés.


…..Continuará…..

lunes, 8 de marzo de 2010

ASI NO MINISTRO

Por: Alexander De Jesus Britto

Orientador profesional

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El pasado viernes 5 de los corrientes, el secretario de Educación, …pendón el ministro de Educación, el profesor Melanio Paredes; visitó algunos municipios de la Provincia de Puerto Plata, entre otras cosas para inspeccionar por sus propios ojos la situación educativa de esta región, como lo ha venido haciendo en todas las regionales del país, desde que asumió el cargo hace dos años.

En esta ocasión en la costa norte, visitó entre otros municipios el de Imbert, desde donde inauguró una serie de obras construidas por el Estado Dominicano ‘con dinero del los impuestos que pagamos todos’. El centro cede fue el de Yanos de Pérez, perteneciente al mismo municipio de Imbert, y desde donde también dejó formalmente inauguradoS otros centros, como el centro Educativo Rafaela Santos de Quebrada Honda Altamira, y el centro Educativo Enrique Chamberlain, del casco urbano del mimo municipio.

De la primera podemos dar fe y testimonio, que es un verdadero Centro Educativo, con una terminación de lujo que da gusto visitarlo, o trabajar en el; todo lo que necesita un centro modelo para funcionar bien, este lo posee, lo mismo que el centro desde donde se hizo la ceremonia inaugural. Sin embargo, de la escuela urbana Enrique Chamberlain, no podemos decir lo mismo lamentablemente.

Este centro que fue construido a un costo superior a loa 20 millones de pesos, ha sido un verdadero dolor de cabeza des sus inicios. La construcción tardó dos años y medio, y el cuerpo docente y los padres del centro, se vieron obligados a realizar huelgas y paralizaciones, en más de una ocasión, para forzar a los ingenieros responsables de la obra su terminación. Finalmente fue necesario ingresar a la misma en la fase en que se encontraba para no perder el año escolar pasado 2008-2009.

Hoy día el Centro está “terminado” y el señor ministro lo inauguró entre otras cosas diciendo que cuenta con: un laboratorio de informática, y uno de naturales. Al respecto debemos decir que nada, más alejado de la verdad.

No nos indignamos porque se haya entregado la obra desde un lugar lejano a la misma, el protocolo no indica que debe ser des el lugar sede. Lo verdaderamente insólito e inaceptable es que el ministro de Educación el Profesor Melanio Paredes no haya venido al centro para contactar por sus propios ojos la obra que iba a inaugurar.

El laboratorio de informática del que se hace referencia que tiene el centro, no existe, solo hay el espacio que en la actualidad está siendo utilizado por alumnos de 5to grado por falta de espacio; con relación al laboratorio de naturales, se instaló hace 15 días en el espacio del área de orientación y psicología del centro educativo, que también funciona de forma improvisada porque no se contemplo un oficina para la misma. Se trata de algunos utensilios d que habían permanecido en cajas desde que llegaron al centro y que en la construcción, no se pensó en un espacio para que funcione dicho laboratorio, esto no es un laboratorio.

Este centro entre otras cosas carece de: una rampa de entrada para discapacitados, dejando de lado aquello de la diversidad, una puerta de emergencias por si ocurre un siniestro, no hay área de recreo o esparcimiento con sus respectivos bancos como lo contempla el plano originalmente, y como si existe en otros centros del área, de una cafetería, de una cocina, de una oficina para la orientación, de una área de enfermería, el área de inicial es una adaptación, porque no se pensó en ella al principio aunque existe espacio suficiente para haberlo construido, en la oficina del director no hay puertas, no existe un timbre para el cambio de horas.

Los vicios de construcción son evidentes, tanto así que cuando llueve, no se puede pasar de un pabellón a otro por el agua que cae dentro, en uno de los pabellones el agua penetra a los cursos debido al desnivel o declive que tienen. Estos son algunos de los males que presenta este centro, y por lo que consideramos inaceptable que el gobierno la haya recibido en esta condición, y más aun que las autoridades distritales de educación, no se lo hayan notificado a la dirección regional y esta al ministerio, o al encargado de obras del ministerio de Educación.

Señor ministro Paredes, la nueva carta magna promulgada por el presidente de la Republica recientemente, otorga poderes a los ciudadanos, para que sean vigilantes de los vienes públicos; como ciudadano, estoy en el derecho de exigirle que ordene una investigación, sobre el caso del centro citado, porque que usted lo haya inaugurado en las condiciones en que se encuentra nos parece sencillamente INACEPTABLE.