¿JESUS NECIO EN DICIEMBRE?

Por: Alexander De Jesús Brito

Orientador profesional

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La fecha del nacimiento de Jesucristo ha dado lugar a una serie de controversia que se ha extendido por siglos. Varias teorías intentando de establecer el año de Su nacimiento ponen una fecha desde 6 a.C. hasta 1 d.C. Con respecto la temporada del año, la mayoría creen que Él nació en el invierno. Algunos creen que Él nació en la primavera, mientras otros aseguran que nació en el otoño. Aún otros admiten que no saben y que verdaderamente no importa. Mientras algunos teólogos declaran que no es posible saber cuando Jesús nació, ellos aceptan diciembre 25 como el día de celebrar Su nacimiento. Ellos argumentan que la fecha o la temporada no es tan importante como acordarse del acontecimiento.

Aunque una abundancia de evidencia Bíblica e histórica demuestra que la fecha tradicional para el nacimiento de Jesucristo está en error, la mayoría de los que profesan ser cristianos todavía observan diciembre 25 como Su cumpleaños. Pocos realizan que las explicaciones y teorías generalmente aceptadas sobre cuando Jesús nació están basadas en tradiciones antiguas de origen paganos que existían antes del nacimiento de Jesucristo por miles de años. Estas costumbres antiguas de orígenes paganos entraron en las iglesias cristianas muchos siglos atrás y ahora son vistas como una parte esencial de la adoración cristiana. La mayoría de las iglesias de hoy le piden a sus miembros que participen en las costumbres populares de la temporada de Navidad.

Mientras supuestamente respetando el nacimiento de Jesucristo, la observancia tradicional de la Navidad actualmente es una distorsión de la historia Bíblica de Su nacimiento e ignora el propósito revelado de Su venida a la tierra en la carne. Ese acontecimiento, en verdad, es la fundación del verdadero Cristianismo. El nacimiento de Jesucristo cumplió un gran número de profecías que están registradas en el Antiguo Testamento. Un entendimiento correcto de las circunstancias verdaderas de Su nacimiento nos puede dar un entendimiento más profundo sobre el significado de Su vida y el propósito de Su venida.

Los hechos Bíblicos e históricos sobre el nacimiento de Jesucristo están disponibles para todos los que desean examinarlos. Como se desconoce la fecha del nacimiento de Jesús, en el siglo II se llegó a un acuerdo, eligiéndose el 6 de enero, más que nada porque en otras religiones primitivas ese día tenía lugar la fiesta de la inmersión en las aguas, que tenía un parecido significado con la bendición y la purificación.

Pasado los años, llegó a identificarse el hecho del bautismo, una manifestación eminentemente espiritual, con la llegada de Cristo a los hombres que tenía un significado histórico. Durante el siglo IV se impuso la Adoración de los Magos en la misma fecha. Estos magos, eran en realidad tres sabios o astrólogos.

Como el 6 de enero estaba tan relacionado con los ritos relacionados con el agua, no fue difícil que se agregara otra conmemoración: la conversión de agua en vino por Jesús en las bodas de Caná.

Solamente a finales del siglo IV la Iglesia Católica decidió celebrar por separado el día de la Navidad y el día del bautismo de Cristo, principalmente para contrarrestar la participación de los cristianos en otras ceremonias solsticiales. En aquella época se creía erróneamente que el solsticio caía el día 25 de diciembre. La Iglesia decidió unirse a sus "enemigos" e hizo propios los rituales, dándoles un significado cristiano. Durante muchos años, sin embargo, coexistieron ambas celebraciones. El mismo San Agustín, muerto en el año 430, todavía insistía a sus contemporáneos para que el 25 de diciembre celebraran el nacimiento de Cristo y no el del Sol, sea cual fuere el nacimiento del maestro de maestro, lo importante es que nació, y espera que todos los mortales, le acepten en sus corazones .

LA RESILIENCIA EN EL MUNDO MODERNO

Por: Alexander De Jesus Britto

Orientador profesional

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El termino resiliencia procede del mundo de la física, y hace referencia a aquellos metales que tienen la capacidad de malearse en el fuego sin perder su condición original. En al mundo de la psicología se refiere a la capacidad de una persona de hacer las cosas bien pese a las condiciones adversas de la vida "es la capacidad humana para hacer frente a las adversidades de la vida, superarlas y salir de ellas fortalecido o incluso transformado". Un buen ejemplo de resiliencia lo constituye el pueblo Judío, que pese a las feroces persecuciones del régimen Nazi se sobrepusieron y alcanzaron en 1948 la categoría de nación independiente.

Las técnicas de resiliencia son aplicables tanto para niños como para adultos, y funcionan en momentos de tribulación o de gran crisis. En lo que se refiere a menores con estas se puede ayudar a chicos que tienen problemas aunque no necesariamente de delincuencia. Sirve para aquellos que han perdido a sus progenitores de forma inesperada, y que deja una estela de confusiones que en la mayoría de les veces nunca llega a despejarse.

Todos nos enfrentamos con adversidades, en cualquier momento y etapa de la vida. Nadie está exonerado de problemas y mucho menos en un mundo tan complejo y exigente. Las adversidades pueden suceder incluso dentro del círculo familiar como la muerte, el divorcio o separación, enfermedades, pobreza, mudanza, malos tratos, abuso sexual, homicidios y otros, lo cual acentúa aun más las consecuencias funestas de esta condición.

En el mundo moderno que vivimos, convulsionado y agitado, hay muchos niños y adultos que sufren adversidades en su vida y las pueden superar a pesar de que las circunstancias parezcan indicar lo contrario. Sin embargo para otras personas esas circunstancias son insuperables; a esta diferencia de enfrentar la misma adversidad es que llamamos “resiliencia”. Educadores, sicólogos y salubristas de todo el mundo, empiezan a requerir elementos prácticos para identificar esas características en los niños y para intervenir positivamente promoviendo su desarrollo.

La posibilidad de actuar fortaleciendo factores o condiciones positivas constituye un paso importante en lo que se denomina prevención primordial de factores de riesgos. "Mucho antes de la emergencia de una patología o problema se deben tomar acciones para su reducción".

Entre los pilares que soportan la resiliencia podemos citar los siguientes:

• Introspección: Es el arte de introducirse en lo más profundo de sí mismo y darse una respuesta honesta.

• Independencia: saber fijar límites entre uno mismo y el medio con problemas; capacidad de mantener distancia emocional y física sin caer en el aislamiento (el medico y el enfermo).

• Capacidad de Relacionarse: Es la habilidad para establecer lazos e intimidad con otras personas para equilibrar la propia necesidad de afecto con la actitud de brindarse a otros.

• Iniciativa: gusto de exigirse y ponerse a prueba en tareas progresivamente más exigentes (tomar la delantera en un hecho).

• Buen Humor: encontrar lo cómico en la propia tragedia, siempre que se pueda.

• Creatividad: capacidad de crear orden, belleza y finalidad a partir del caos y el desorden.

• Moralidad: consecuencia para extender el deseo personal de bienestar a toda la humanidad y capacidad de comprometerse con valores.

• Autoestima consistente: Es como me siento con lo que se que soy y además la base de los demás pilares y fruto del cuidado afectivo consecuente del niño o adolescente por parte de un adulto significativo.

La resiliencia como factor de prevención y promoción de salud:

Quizás el proyecto más ambicioso en la investigación sobre la resiliencia, sea su aplicación al desarrollo infantil, a las dinámicas familiares, a la efectividad escolar, el desarrollo de la comunidad, el conocer características familiares, escolares y el ambiente de las comunidades que fomentan la resiliencia natural de los niños y las niñas y ver como implementar el desarrollo de esta aptitud resiliente en personas, familias, instituciones que no la tengan.

Cómo generar fortaleza emocional en los niños desde pequeños

Demostrar afecto, tanto física como verbalmente, ayuda a los pequeños a desarrollar la resiliencia. Sobreponerse de las tragedias, salir adelante tras la muerte de un ser querido o intentar algo una y otra vez hasta lograr los objetivos no es fruto del azar o de personas especiales. Se trata de una condición que se llama resiliencia, término poco pero de capital importancia para la supervivencia en esta jungla de cemento.

Hay personas que de pronto, frente a un cáncer terminal, desarrollan conductas espontáneamente resilientes". Pero no es necesario esperar una situación catastrófica o Terminal para desarrollar esta capacidad: se la puede fomentar desde los primeros años de vida de un niño.

Las fuentes para desarrollar la resiliencia se basan en tres conceptos o pilares: Yo Tengo; Yo Soy o Estoy, y Yo Puedo. En el caso de Yo Soy y Estoy, se trata de que el menor aprenda a respetarse a sí mismo y al prójimo, que sea querido por los demás y que esté dispuesto a responsabilizarse de sus actos. La idea de Yo Puedo se refiere a la capacidad de hablar sobre sus cosas, de poder buscar la manera de salir de sus problemas o encontrar ayuda cuando la necesita, y el Yo tengo es la capacidad conciente que adquiere el individuo que ha atravesado una situación difícil, de saber que puede sobreponerse a tal situación.

AUN PODEMOS

Por: Alexander De Jesús Britto

Orientador Profesional

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Nuestro país, “Quisqueya” es una media Isla bañada por sus aguas caribeñas, es decir por cualquier parte de los puntos cardinales, por donde decidas caminar caerá en el mar. Eso es lo que nos hace isla, sí una isla de gente buena y trabajadora.

Sin embargo, en los últimos años, una turba de aquellos que han decidido estar en el otro bando, es decir, el bando de los malos, se han dado a la tarea de hacer invisible nuestra querida media Isla. Sus acciones delictivas, teniendo como cómplices a algunos que son llamados a defendernos, complica cada vez mas la situación, y aunque todos saben quienes son, nadie se atreve a dar el primer paso, por temor a “desaparecer” como hicieron con Narcisazo, un ciudadano de avanzada, y que hoy no se sabe que fue de él, por elevar su voz de protesta, contra lo que el creía sobre el presidente Balaguer quien gobernaba la media Isla en ese año.

Pero quiero decirles a aquellos que ya tiene su maleta preparada como “Juanita” que debemos luchar juntos, por “AUN PODEMOS” sí, se puede, porque ellos, son menos. Los que amamos la patria y asumimos compromisos con ella, “SOMOS MÁS” los que nos levantamos cada día con la fe n nuestro Dios y señor, somos más, los que creen que la juventud puede retornar, somos más.

Quiero decirles a ustedes ciudadanos de buena voluntad, que la verdad y el bien flotan sobre el engaño, el crimen y la mentira como el corcho; quiero decirles que aun hay ESPERANZA, y que esa esperanza, no puede marchitarse.

Sí a ti humilde trabajadora que despide con un beso cada día a tus hijos, para que reciban el pan de la enseñanza, mientras tú vas a un Parque industrial, a dejar lo ultimo que te queda de vida por una miseria de dinero, te digo, “aun se puede”. A ti joven estudiante, ustedes que son la “levadura” de ese pan que sale de horno con toda su sabrosura, pero que no te parece, tan sabroso, dejar tus estudios para dedicarte a trabajar porque si no te muere, quiero decirte “Aun se puede”.

A ti, maestro, maestra de academia, de compromiso, de visión de futuro, quien con tus enseñazas, logra que una persona sea hoy “mejor” ser humano que ayer, te digo, sigue adelante, aun se puede, se puede porque tu quieres, se puede porque así ha sido nuestra historia, hemos luchado para lograr se r libres, y cuando lo fuimos, luchamos para mantenernos libre, y aunque nunca ha faltado quien por un pedazo de migaja quiera vender su patria, la que tanto sacrificio ha costado, les digo que si seguimos luchando, ganaremos la batalla.

A ti trabajador y campesino, tu que a fuerza de sudor y hambre, ha matado el hambre de tantos, por tan poco, te digo, “AUN PODEMOS”, a ti que sabemos que, se te niega el derecho a seguir viviendo, cuando vas a una sala de hospital, y recibes como medicina, un rechazo o una mirada de indiferencia, te digo…sigue luchando.

A t i comunicador, comunicadora, que con tus ideas orienta al pueblo, aunque pones también en peligro tu “pellejo” me refiero a ti que tienes puesto los lentes del pueblo, y que tu corazón late como el suyo, te digo, sigue comunicando….. “AUN PODEMOS” y cuando estés viejo, y tu voz ya no se escuche igual, hablarán tus ideas… sigue comunicando.

No permitamos que nuestra Isla siga corrompiéndose, hagamos un compromiso ciudadano, sigamos luchando por lo que nos ha costado tanto, porque aunque piensen contrario, AUN PODEMOS.

APOYO FAMILIAR Y ESTABILIDAD EMOCIONAL

Por Alexander De Jesús Britto

Orientador Profesional

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Por fortuna han pasado los días en que se ignoraba o minimizaba la contribución del padre al desarrollo de sus hijos. Los comerciales de televisión muestran a padres cambiando el pañal de su hijo y bañándolo, los almacenes ofrecen coches para niños con manijas más largas y cargadores que se adaptan a los hombres de más de 1.80 m. de estatura. Asimismo, los psicólogos emprenden más investigaciones acerca del rol del padre en la vida del niño.

Los hallazgos de tales investigaciones señalan la importancia de una paternidad sensible y afectiva. En el primer año de vida se establecen lazos estrechos entre los bebés y los padres, quienes ejercerán una gran influencia en el desarrollo social, emocional y cognoscitivo del niño.

Muchos papás establecen fuertes lazos con sus hijos poco después del nacimiento. Los nuevos padres admiran con orgullo a sus bebés y se sienten obligados a cargarlos. Los bebes contribuyen a mantener los lazos al hacer lo que todo bebé normal hace; abrir los ojos, agarrar los dedos o moverse en los brazos de los padres.

A los tres meses de edad es posible predecir la seguridad del vínculo entre padre e hijo. Los papás que se sienten satisfechos con sus hijos de tres meses, saben que son importantes en el desarrollo de los bebés, responden a sus necesidades, tienen como prioridad pasar tiempo con ellos y pueden lograr establecer un vínculo seguro a la edad de un año.

Los bebes desarrollan vínculos con ambos padres casi al mismo tiempo. En un estudio clásico, los bebés de un año en adelante protestaron de igual manera por la separación del padre y de la madre, mientras que los bebés de nueve meses o menos sólo protestaron por la separación de la madre. Cuando ambos padres estaban presentes, un poco más de la mitad de los bebés buscaban a la madre, pero casi la mitad mostró tanta o mayor inclinación hacia su padre.

Otro estudio encontró que aunque los bebés preferían el padre o la madre antes que un extraño, se inclinaban más por la madre que por el padre, sobre todo cuando estaban disgustados. Esto se presenta porque normalmente las madres cuidan más a menudo a los bebes. Sería interesante saber si el vínculo padre – hijo cambia en los hogares en donde el padre les brinda los cuidados primordiales.

A pesar de la creencia corriente de que las mueres están predispuestas biológicamente para cuidar a los bebés, las investigaciones señalan que los padres pueden ser igual de sensibles y afectivos frente a los infantes. Los padres hablan el "lenguaje materno", ajustan el ritmo de alimentación a las señales de los bebés y cuando ven llorar o sonreír a los infantes frente a un aparato de televisión sus respuestas fisiológicas (cambios en la frecuencia cardiaca, la presión arterial y la conductancia de la piel) son similares a los de las madres. Sin embargo, normalmente los padres no son tan sensibles como las madres. En genera asumen un rol menos activo en la crianza del niño, y la cantidad de cuidado que brinda al bebé es el factor principal para determinar cuán sensible es un adulto frente a las señales de los bebés.

No obstante, la cantidad de cuidado que los hombres brindan a los bebés está aumentando en los países industrializados. Un estudio realizado con 48 padres irlandeses de clase obrera encontró un alto nivel de cuidado a los niños y una fuerte relación entre el cuidado del padre y los puntajes obtenidos a la edad de un año en las pruebas cognoscitivas. Estos padres hablaban a sus bebés, jugaban con ellos, los alimentaban, les cambiaban los pañales, los consolaban y les cantaban. Los hombres más dispuestos a cuidar sus niños eran los jóvenes cuyo matrimonio marchaba bien, estuvieron en el parto, modificaron sus horarios de trabajo y compartían los trabajos domésticos con sus esposas.

En los Estados Unidos, los padres cuidan a los bebes menos de lo que juegan con ellos y tienden a realizar muchas actividades de modo diferente de como las ejecutan las madres, los padres que grabaron videocintas cara a cara con infantes entre dos y 25 semanas, en general proveen una serie de estallidos de estímulos intensos y de corta duración, mientras que las madres se muestran más tiernas y rítmicas. Los papás dan palmaditas a los bebés, las madres les hablan con dulzura. Los padres lanzan al aire a los bebés y forcejean con los que empiezan a caminar; las madres en general juegan con ellos de manera apacible, les cantan y les leen cuentos.

Sin embargo, este estilo de juego no es característico de todas las culturas. Por ejemplo, los padres suecos y los alemanes por lo general no juegan con los hijos de esta manera. El hecho de que los infantes suecos muestren mayores comportamientos de vínculo hacía las madres que hacía los padres (diferente de lo que ocurre con los bebés estadounidenses, que muestran igual tendencia hacia ambos padres) indica que la diferencia en el estilo dejuego en los Estados Unidos debe cumplir un rol importante en el fomento del vínculo entre el padre y tu hijo. De manera similar, los juegos vigorosos entre padre e hijo no se encuentran en los pigmeos aka de África. De nuevo se observan diferencias en el modo como actúan los padres frente a tus hijos en las diversas culturas.

La manera como los padres se involucran está determinada por diversas circunstancias, una de las cuales es la actitud de la madre. Ella normalmente es la portera del acercamiento del padre con el hijo, tanto en las acciones directas que realiza como en lo que habla acerca de él. Otra circunstancia es ejemplo de la madre, las mujeres que trabajan tiempo completo estimulan más a sus bebés que las que permanecen en el hogar, y juegan con los bebés más que los papás. A pesar del trabajo, emplean más tiempo que los padres para cuidar a los bebés. Un estudio realizado con papás que cuidaban a sus hijos encontró que se comportaban más como madres que como padres "típicos".

Es evidente que los roles y las expectativas sociales, lo que padres y madres deben hacer, influyen en el estilo de interacción con los hijos.

Las diferencias biológicas y sociales entre hombre y mujer contribuyen a que el rol de cada padre sea único en la familia y la contribución de cada uno, especial. Por ejemplo, la característica física de los juegos en que participan los padres ofrece a los bebés estímulos y retos para superar los temores. Durante los dos primeros años, sonríen y "conversan" más con el padre, debido quizá a que él constituye una novedad.

Un estudio realizado con niños que empezaban a caminar (dos tercios de los cuales eran hijos de mujeres que trabajaban fuera del hogar) mostró los beneficios que produce el que el padre se involucre en los juegos y en el cuidado de los niños, en especial cuando su actitud es afectiva y positiva. El comportamiento del padre tuvo especial importancia en el desarrollo de la competencia para resolver problemas, y aunque el comportamiento de la madre tuvo mayor impacto en a relación, la interacción con el padre ayudó a crear vínculos más seguros con la madre. Además, el vínculo de seguridad con el papá contribuye a que el niño establezca amistades más estrechas a la edad de cinco años.

El padre también contribuye de manera importante en la adquisición de independencia de los niños que empiezan a caminar. Un estudio se centró en observar la interacción de 44 niños y niñas de dos años de edad con las madres y los padres (que fueron quienes les brindaron los cuidados primarios). A los padres se les dieron instrucciones para que lograran que los niños se alejaran de los juguetes y no tocaran un magnetófono. Tanto la madre como el padre se relacionaron de modo similar con los hijos. En consecuencia, parece que los papás no representan el papel de familia disciplinaria aunque actúan de manera menos estereotipada.

Como ya se ha dicho, los adultos actúan de modo diferente frente a los bebés, y esto depende de si son niños o niñas. Esta diferencia se nota más en los padres que en las madres, aun durante el primer año de vida del bebé. En el segundo año esta diferencia de intensifica: los papás conversan y dedican más tiempo a los hijos que a las hijas. Por estas razones, los padres más que las madres parecen ayudar a desarrollar la identidad de género y el rol de género, proceso por el cual los niños aprenden los comportamientos que la sociedad considera apropiados para cada sexo.

Los padres también pueden influir más que las madres en el desarrollo cognoscitivo de los hijos. Cuanto más atención preste un padre a su hijo varón, más inteligente, alerta, curioso y alegre se mostrará entre los cinco y los seis meses. Los niños que crecen sin padre se retrasan en su proceso cognoscitivo frente a los que se crían con los dos padres, aun cuando en ambos casos la madre actúe de igual manera. Este hallazgo puede reforzar las evidencias de que el padre es muy importante en el desarrollo cognoscitivo o mostrar que crecer en un hogar con un solo padre acarrea desventajas económicas o sociales.

El mismo hecho de que los dos padres tengan personalidades diferentes (no importa de que tipo sean) influye en el desarrollo en formas no conocidas todavía. Por ejemplo, no se sabe qué efectos surjan del proceso de aprendizaje de los niños de modo que la misma acción origine diferentes reacciones de la madre y del padre. Sin embargo, parece claro que cualquiera de los dos que desempeñe el papel más duradero en la vida cotidiana del niño ejercerá en él una influencia decisiva.

COMO NACEN LOS NIÑOS

HAY UN PAIS EN EL MUNDO

Por: Alexander De Jesús Britto

Orientador Profesional

Puesto que vivo en la misma isla donde nació, creció y murió, el poeta nacional, don Pedro Mir; sin dudas uno de los intelectuales mas ilustres, no solo del país sino del mundo, me permito “parafrasear” su mas encumbrada obra; el poema “ Hay un país en el mundo.

Si, porque hay un país en el mundo, donde las personas tienen que subsidiar con una seguridad social, a los que no trabajan, pero aparte de eso, el mismo tiene que costearse servicios privados, porque el estado no garantiza por medio de políticas públicas efectivas, seguridad social.

Hay país en el mundo, donde dos personas son los que deciden la suerte de una nación (un ciudadano llamado Leonel Antonio Fernández Reina, y otro empresario enganchado a político “porque tiene cuartos, llamado Miguel Vargas Maldonado). Estos dos caballeros, hacen acuerdos de aposento, sobre lo que va, o no va en una “dizque” reforma constitucional, que mas que reforma, ha devenido en una caricatura, de principio a fin, que no merecemos los ciudadanos de esta patria de Duarte y Luperon.

Los que no conocen esta media Isla, hay un pías en el mundo, el único del MuNdo, que comparte un chin de tierra con un desdichado país, que no lo es, después de que potencias como “Francia, Canadá y USA” SE LLEVARON, hasta el ultimo poquito, de riqueza que poseía, y que ahora dizque para arreglarlo, nos lo quieren tirar en sima, a nosotros. No les basta, con la ayuda que ofrecemos, alas mas de cien mil parturientas, al año, y cuchumil enfermos que se chupan nuestro presupuesto, también quieren que nos hechemos ese muerto.

Hay un país en el mundo donde los congresistas, van cuando quieren al congreso y “no pasa na” pero eso si, cobran todos los meses sus honorarios por su “esforzado trabajo”. Incluso, hay algunos que hasta han traficado con extranjeros y aun son congresistas, y con muchísimos votos y otros viven fuera del país, y dizque representan su provincia.

Hay un país en el mundo donde la profesión vale poco, no importa cuanto te prepare, eso no cuenta mucho y para conseguir una pensioncita, lo logra cuando ya no vale ni para contar los nublados, y no te da ni para las pastillas. Ahh pero si eres político, otro gallo canta, para eso no hay que estudiar mucho, y si robas al estado, no va preso, y si va, te indulta el presidente, por fobia a estar encerrado.

Hay un país en el mundo, donde “un JeFE de policía, es quien decide quien vive y quien no. Te matan esposados, con las manos hacia atrás y desarmado, y luego dicen que fue en un intercambio de disparos. Ah y la familia tiene que pagar las balas que usan los matones.

Hay un país en el mundo, que se mofa de ser uno de los mas avanzados en términos tecnológicos, pero que tiene un 16% DE aNaLfAvETos, osea para los que no entienden, de cada 100 ciudadanos, 16 no sabe leer ni escribir, y otro % similar solo hizo, la educación elemental. Eso si, a los políticos les encanta eso, porque la pobreza y la ignorancia, son la materia prima de la que se nutren.

Hay un país en el mundo, donde sus ciudadanos, tiran la basura en la calle, y luego se quejan de que las autoridades, no limpia los drenajes. Vivo en un país, donde hay que andar armado hasta los dientes, para salir a las calles, aunque sea el medio día.

Vivo en un país, de gentes buena, muy buenas, tanto, que se atreven a elegir un presidente, creyendo la promesa de que va a resolver la su situación.

Eso si mi país es Bello, muy bellos, porque esta ubicado en el mismo trayecto de sol.

EL ARTICULO COMPLETO DE NARCIZASO

Por: Alexander De Jesús Britto

Orientador profesional

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El profesor Narciso González (Narcisazo) catedrático de la universidad autónoma de Santo Domingo, despareció físicamente el día, 26 de mayo de 1994, luego de asistir a la alta carta de estudios, donde había propuesto iniciar una amplia jornada de rebeldía nacional, para resistir al fraude electoral protagonizado por el presidente Balaguer, en las elecciones de ese año.

Posteriormente publicó un articulo el la desaparecida revista “La muralla” donde expreso cosas muy duras contra Balaguer.

Este es el último artículo escrito por Narcisazo antes de su desaparición:

Según el diccionario de la real academia de la lengua española, la palabra perverso se define así:” INDIVIDUO SUMSMENTE MALO, DEPARAVADO, EN LAS COSTUMBRES O EN LAS OBLIGACIONES DE SU ESTADO.

Entre los sinónimos de perverso aparecen los siguientes: ASESINO, DELINCUENTE, INMORAL, PANDILLERO, TRAMPOSO, MAQUIAVELICO, MISERABLE, CINICO, DAÑINO, MENTIROSO, CRUPTO, ALEVOSO, SERVIL, PERVERTIDO y otros.

En América la perversidad ha brotado como una hierba mala en todos los países y en todos los tiempos. Por eso nuestras naciones han sido corridas por los Trujillo, loa Pinochet, los Duvalier, los Somoza, los Pérez Jiménez, los Fulgencio Batista y otros mandones locos, desfazados y desfalcadores.

Y aunque no se ha establecido un aparato para medir la malicia de tantos enemigos de su pueblo, bastaría con hacer una confrontación, con los hechos y el diccionario, y llegaríamos a la obligada conclusión: JOAQUÍN BALAGUER ES LO MAS PERVERSO QUE HA SURGIDO EN EL CONTINENTE AMERICANO EN TODA SU HISTORIA.

Por si acaso alguien pide pruebas de ello, vamos a tomar 10 de los sinónimos enunciados anteriormente y a confrontarlos con los hechos, y la palabra de ese Joaquín Balaguer Ricardo.

1) ASESINO: Son incontables los crímenes contra todo tipo de hombres y mujeres, llevados a cabo por ese tirano disfrazado, llamado Joaquín Balaguer (Orlando Martínez, Amin Abel, Sagrario Díaz, Gregorio García Castro, los jóvenes de la calle Espaillat, mama tingó…) estos no son más que unos cuantos nombres que no incluyen los crímenes predeterminados por Balaguer, cuando era la mano derecha de Trujillo, muertos e supuestos enfrentamientos en los 60 años que Balaguer ha estado en el poder.

2) PANDILLERO: Balaguer podría ocultar su participación en la creación de la pandilla llamada la 12M que servio a Trujillo para exterminar a sus opositores. Pero está fresca la sangre derramada por la pandilla llamada la banda colorá creada por Balaguer durante el periodo de los 12 años.

Fue esa pandilla dirigida por Ramón Pérez Martínez (Macorís) por cuyos servicios recibió contratas millonarias en construcciones y en la C.D.E. En esta empresa, Macorís dirigió otra pandilla para acabar con el sindicato de los trabajadores, el valiente SITRACODE. El pandillero Balaguer ha llegado hasta nuestros días con la creación del grupo delincuencial que forman Guaroa Liranzo, Aníbal Páez, Arteaga, Bello Andino y otros.

3) INMORAL: A confesión de partes, relevo de pruebas. Balaguer se enorgullece de ser político. Define la política con estas palabras: LA POLITICA Y LA MORAL SON COSAS DIFERENTES: LA MORAL ES EL ARTE DE LO JUSTO, Y LA POLITICA ES EL ARTE DE LO CONVENIENTE:

4) DELINCUENTE: un delincuente es quien se dedica, al margen de la ley. Balaguer no solo ha pisoteado todas las leyes del país, sino que además, frente a la ley máxima del estado, ha declarado en forma grosera que la constitución es UN PEDAZO DE PAPEL.

5) PERVERTIDOR: Nadie ha igualado al Dr. Joaquín Balaguer, en el uso del soborno y la corrupción. Ha su famosa declaración de que el había hecho 300 nuevos millonarios y de que la corrupción se detenía en la puerta de su despacho, se unen decenas de decenas de confesiones parecidas, como la de llamar “indelicadezas” a los robos de los fondos del estado.

Justificar el macuteo, en nombre de los bajos salarios que el mismo Balaguer ha mantenido en la administración publica. Pero la condición de pervertidor de Balaguer, no se ha limitado al tren gubernamental sino que se ha extendido a toda la sociedad. Con Balaguer llegó el narcotráfico en 1965, y sus funcionarios han usado las más diversas formulas para pervertir, ya sea el fracasan, la caraquita o la prostitución.

6) SERVIL: Con aquella declaración, en la cual, Balaguer decía que; “ SI EL PRESIDENTE DE LOS ESTADOS UNIDOS ME PIDE QUE YO LE SEDA MI PRESIDENCIA, NO SERIA CAPAZ DE NEGARSELA”, no comenzó su historia de servilismo.

Tampoco comenzó con la cesión de nuestras riquezas a multinacionales como GULF, FALCOMBRIDGE……muchos años antes ……cuando la era, ya Balaguer había pronunciado frases con esta:” EL MAS LIGERO ANALISIS DE LA HISTORIA NACIONAL REVELA, QUE SOLO A PARTIR DE 1930, ESTO ES DESPUES DE 438 AÑOS DEL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA, ES CUANDO EL PUEBLO DOMINICANODEJA DE SER ASISTIDO EXCLISIVAMENTE POR DIOS, PARA SER ASISTIDO IGUALMENTE POR UNA MANO QUE PARECE TOCADA POR UNA ESPECIE DE PREDESTINACION DIVINA (LA MANO PROVIDENCIAL DE TRUJILLO). Como veis, no hay quien iguale una actitud tan servil como esa.

7) TRAMPOSO: Nadie, ni Tomas Bobadilla, ni Buenaventura Báez han sido tan siniestro ni simulador como el presidente Balaguer. Y no lo decimos porque sea el hombre que le repitió a la prensa en más de 20 ocasiones, que ya no seria candidato a la presidencia por razones de edad y de salud…. Eso es percata minuta; de lo que se trata es de que Balaguer nunca ha llegado al poder por las vías legales: sus vehículos han sido el uso de las Fuerzas Armadas, LA COMPRA DE VOTOS, LOS VOTOS FALSOS, EL CAMBIO EN LOS COMPUTOS….ETC.

8) DAÑINO: Balaguer puede decir igual que ATILAS, “ Por donde pasa mi caballo, no nace la hierva”. Basta con ver el estado en que se encuentra la Agricultura, el precio de los alimentos y la medicina, las escuelas que son cajas de cementos sin nada dentro, el desempleo creciente, el mantenimiento de los salarios de miseria, la energía eléctrica es una ruina, para conseguir un galón de gasolina hay que ser un héroe, en fin, no existe una zona en el país que no haya sido azotada por el ciclón Balaguer.

9) MISERABLE: Que no es aquel que padece la miseria, ese es miserioso. El miserable es el individuo avariento y mezquino, el cual produce la miseria para aprovecharse de ella. Por ejemplo, para repartir funditas “colorada” y comprar la conciencia de millares de personas; el que mantiene sueldo de hambre que luego que luego se lo arranca al pueblo vendiéndoles el galón de gasolina a 320 pesos….. sí, ese es el miserable el que arrastra unos cuantos seguidores, enseñándoles, muñecas y bicicletas.

10) DESFALCADOR: Si, porque se nutre de los recursos que le pertenece al pueblo. Unas veces usa como disfraz la política de construcciones, cuyos contratos los da de grado a grado a los miembros de su pandilla, los cuales devuelven jugosas comisiones. Otras veces realiza lo que su misma gente ha llamado “robo del siglo” como el contrato de la Hidro-Quebec….y en el colmo del desarrollo llega a tener cuentas secretas, en dólares, como la cuenta 1401, que le ha permitido a Balaguer usar en su provecho, mas de 10 mil millones de pesos.

Esso es Joaquin Balaguer: la perversidad elevada a la máxima expresión. ES TIEMPO QUE TERMINEMOS YA CON ESTA PESADILLA…

Alexander

EL ARTICULO QUE LE COSTO LA VIDA A NARCISAZO

Por: Alexander De Jesús Britto
Orientador profesional
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El profesor Narciso González (Narcisazo) catedrático de la universidad autónoma de Santo Domingo, desapareció físicamente el día, 26 de mayo de 1994, luego de asistir a la alta casa de estudios, donde se había propuesto iniciar una amplia jornada de rebeldía nacional, para resistir al fraude electoral protagonizado por el presidente Balaguer, en las elecciones de ese año.
Posteriormente publicó un articulo el la desaparecida revista “La muralla” donde expreso cosas muy duras contra Balaguer.

Este es el último artículo escrito por Narcisazo antes de su desaparición:

Según el diccionario de la real academia de la lengua española, la palabra perverso se define así:” INDIVIDUO SUMAMENTE MALO, DEPRAVADO, EN LAS COSTUMBRES O EN LAS OBLIGACIONES DE SU ESTADO.

Entre los sinónimos de perverso aparecen los siguientes: ASESINO, DELINCUENTE, INMORAL, PANDILLERO, TRAMPOSO, MAQUIAVELICO, MISERABLE, CINICO, DAÑINO, MENTIROSO, CORRUPTO, ALEVOSO, SERVIL, PERVERTIDO y otros.

En América, la perversidad ha brotado como una hierba mala en todos los países y en todos los tiempos. Por eso nuestras naciones han sido corridas por los Trujillo, loa Pinochet, los Duvalier, los Somoza, los Pérez Jiménez, los Fulgencio Batista y otros mandones locos, destazados y desfalcadores.

Y aunque no se ha establecido un aparato para medir la malicia de tantos enemigos de su pueblo, bastaría con hacer una confrontación, con los hechos y el diccionario, y llegaríamos a la obligada conclusión: JOAQUÍN BALAGUER ES LO MAS PERVERSO QUE HA SURGIDO EN EL CONTINENTE AMERICANO EN TODA SU HISTORIA.

Por si acaso alguien pide pruebas de ello, vamos a tomar 10 de los sinónimos enunciados anteriormente y a confrontarlos con los hechos, y la palabra de ese Joaquín Balaguer Ricardo.

1) ASESINO: Son incontables los crímenes contra todo tipo de hombres y mujeres, llevados a cabo por ese tirano disfrazado, llamado Joaquín Balaguer (Orlando Martínez, Amin Abel, Sagrario Díaz, Gregorio García Castro, los jóvenes de la calle Espaillat, mama tingó…) estos no son más que unos cuantos nombres que no incluyen los crímenes predeterminados por Balaguer, cuando era la mano derecha de Trujillo, muertos e supuestos enfrentamientos en los 60 años que Balaguer ha estado en el poder.

2) PANDILLERO: Balaguer podría ocultar su participación en la creación de la pandilla llamada la 12M que servio a Trujillo para exterminar a sus opositores. Pero está fresca la sangre derramada por la pandilla llamada la banda colorá creada por Balaguer durante el periodo de los 12 años.

Fue esa pandilla dirigida por Ramón Pérez Martínez (Macorís) por cuyos servicios recibió contratas millonarias en construcciones y en la C.D.E. En esta empresa, Macorís dirigió otra pandilla para acabar con el sindicato de los trabajadores, el valiente SITRACODE. El pandillero Balaguer ha llegado hasta nuestros días con la creación del grupo delincuencial que forman Guaroa Liranzo, Aníbal Páez, Arteaga, Bello Andino y otros.

3) INMORAL: A confesión de partes, relevo de pruebas. Balaguer se enorgullece de ser político. Define la política con estas palabras: LA POLITICA Y LA MORAL SON COSAS DIFERENTES: LA MORAL ES EL ARTE DE LO JUSTO, Y LA POLITICA ES EL ARTE DE LO CONVENIENTE:

4) DELINCUENTE: un delincuente es quien se dedica, al margen de la ley. Balaguer no solo ha pisoteado todas las leyes del país, sino que además, frente a la ley máxima del estado, ha declarado en forma grosera que la constitución es UN PEDAZO DE PAPEL.

5) PERVERTIDOR: Nadie ha igualado al Dr. Joaquín Balaguer, en el uso del soborno y la corrupción. Ha su famosa declaración de que el había hecho 300 nuevos millonarios y de que la corrupción se detenía en la puerta de su despacho, se unen decenas de decenas de confesiones parecidas, como la de llamar “indelicadezas” a los robos de los fondos del estado.

Justificar el macuteo, en nombre de los bajos salarios que el mismo Balaguer ha mantenido en la administración publica. Pero la condición de pervertidor de Balaguer, no se ha limitado al tren gubernamental sino que se ha extendido a toda la sociedad. Con Balaguer llegó el narcotráfico en 1965, y sus funcionarios han usado las más diversas formulas para pervertir, ya sea el fracasan, la caraquita o la prostitución.



…………..Continuará…..

LO QUE TODO PADRE DEBE SABER SOBRE LA CRIANZA DE SUS HIJOS

Por: Alexander De Jesús Britto
Orientador profesional
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Técnicas para la Crianza de los Hijos

Antes, cuando nuestros padres nacieron, las técnicas para criar a los hijos se aprendían del clan familiar. Si los padres, abuelos, tías, y tíos, no vivían en la misma casa, usualmente vivían a pocas millas de distancia. Siempre estaban disponibles para impartir su considerable sabiduría a la generación más joven, en los temas del embarazo, el parto, y la crianza de los hijos. Ahora, nos hemos convertido en una sociedad transitoria. ¡Es raro que el clan familiar viva siquiera en el mismo estado!

Desde finales del siglo XX y principios del siglo XXI, los padres han tenido que aprender maneras creativas para criar a sus hijos. Navegamos la Internet, leemos libros, tomamos clases, hablamos con nuestros padres telefónicamente, y hacemos amistad con padres que ya tienen la experiencia. Luego filtramos estas cosas a través de nuestra propia moralidad, sensibilidades, y personalidades, para hacerlas funcionar en nuestras propias familias. ¿No sería más fácil si cadabebé llegara con un manual del propietario pegado?

Técnicas para la Crianza de los Hijos – Disciplina

Probablemente, la técnica de crianza más importante y controversial es la disciplina. Nosotros, los padres, tenemos un conflicto en relación a qué tipo de disciplina aplicar y en qué momento. La disciplina apropiada para un niño de dos años puede no ser la apropiada, o efectiva, para un niño de diez años o un adolescente. La pieza más importante del rompecabezas de la disciplina es el determinar quién está en control: Los padres o el niño. Esto puede sonar simple, pero en los tiempos en que vivimos, la respuesta no siempre es clara.

El miedo a herir los sentimientos del niño o a aplastar su espíritu coacciona a muchos padres a permitir que sus hijos tengan la batuta. Los niños necesitan límites bien definidos, provenientes de la disciplina clara y consistente de los padres. Ya sea que el método sea la distracción con otras actividades, un tiempo de castigo, la pérdida de privilegios, darle quehaceres extra, o darle de nalgadas, es crucial que adoptemos nuestro rol de entrenar a nuestros hijos para que se conviertan en adultos morales y respetables.

Técnicas para la Crianza de los Hijos – Educación

La habilidad de reconocer lo que enseñamos a nuestros hijos es una técnica de crianza de la cual nos podemos beneficiar todos. Desde el momento en que nuestros hijos nacen están aprendiendo de nosotros. Aprenden que si lloran, nosotros respondemos. Si nos jalan el pelo, decimos "auch." Si tiran su taza al piso, nosotros la recogemos. Con el tiempo, también les enseñamos a caminar, a hablar, a vestirse, a decir el abecedario.

Como padres, también tenemos la responsabilidad de enseñar a nuestros hijos valores y moralidad. No podemos depender enteramente de las escuelas para llevar a cabo este importante deber. En algún punto durante la temprana infancia, los padres deben tomar la decisión de cómo manejar la educación formal del niño. ¿Será educado en la casa o asistirá a una escuela pública o privada? Una variedad de factores entran en juego cuando consideramos la educación de nuestros hijos:

Situación financiera familiar,
Calidad de las escuelas públicas y privadas,
Nivel de educación de los padres,
Personalidades de los padres y de los hijos,
Apoyo para la educación en casa y recursos, y muchas otras cosas.

El éxito de la educación de un niño no depende siempre de a qué escuela asista, sino de cuán involucrados están sus padres en su educación.

Técnicas para la Crianza de los Hijos – Finanzas

Encargarse efectivamente de los problemas financieros es una técnica de crianza que nos seguirá hasta la edad adulta de nuestros hijos. Comienza con el emocionante pensamiento: "¡Vamos a tener un bebé! ¿Cómo rayos vamos a pagar esto?" Muchas parejas deciden retrasar el tener familia hasta que hayan ahorrado una cantidad confortable de dinero.

Algunas familias quieren ahorrar lo suficiente para permitir que la madre renuncie a su trabajo y se quede en casa por un determinado periodo de tiempo. Otros quieren ahorrar lo suficiente para que la madre pueda quedarse en casa indefinidamente. Luego están esas almas valientes que dan el salto y toman las cosas como vengan. Pero, los problemas financieros no terminan allí. Si la madre se queda en la casa, el seguro de vida se vuelve más importante para proteger a la familia si el padre fallece. ¡Y no olvide ahorrar para la universidad! En el 2004, el promedio de matrícula de las universidades públicas estaba sobre los 20.000 dólares por cuatro años. El promedio de matrícula de las universidades privadas era cuatro veces esa cantidad.

Esto es más de 80.000 dólares, ¡y esas cifras ni siquiera incluyen el alojamiento y las comidas! Los padres de hoy enfrentan pañales, ropa, comida, entretenimiento, educación, guarderías, mesadas, y otros gastos incontables. Los padres inteligentes pensarán cómo quieren que estén sus finanzas en uno, cinco, o hasta diez años, y luego escribirán sus metas. Estas metas pueden ser tan simples como poner 50 dólares al mes en una cuenta de ahorros para la universidad, o para pagar el saldo de la tarjeta de crédito. Los hijos nos traen mucha felicidad y muchas responsabilidades. Tomarse el tiempo de planear anticipadamente puede quitar algo del estrés y las preocupaciones del criarlos.

Continuara

ORIGEN DE LA BIBLIA

Por: Alexander De Jesús Britto
Orientador profesional
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Ahora que es el mes de la Biblia, me permite ofrecer a mis lectores, una breve reseña histórica de su origen, de su autenticidad, y de su permanencia en el tiempo.

Cuando examinamos el Origen de la Biblia, muchos estudiosos buscan en todas partes menos en la Biblia. Sin embargo, la Biblia nos dice que el origen de la Biblia es Dios mismo. En 2 Timoteo 3:16 leemos que toda escritura es inspirada por Dios. La palabra griega usada por inspiración es theopneustos, que significa “Dios respiró”. En 2 Pedro 1:21 entendemos que cada escritor fue “inspirado” por Dios. Por lo tanto, Dios usó a cada uno de los 40 autores de la Biblia, incluyendo su cultura diversa, su personalidad y sus posiciones para llevar Su Palabra divina a toda la humanidad.

Parecería que la pregunta acerca del origen de la Biblia nos lleva a la verdad de su inspiración divina. En Lucas 24:27, 44; Juan 5:39 y Hebreos 10:7 Jesús dice que lo que se escribió acerca de Él en el Antiguo Testamento pasarías. Romanos 3:2 y Hebreos 5:12 se refieren al Antiguo Testamento como la Palabra de Dios. Leemos en 1 Corintios 2:13, “lo cual también hablamos, no con palabras enseñadas por sabiduría humana, sino con las que enseña el Espíritu.” Esto se confirma en 2 Timoteo 3:16. En 1 Tesalonicenses 2:13 Pablo se refiere a lo que él ha escrito diciendo, “... la recibisteis no como palabra de hombres, sino según es en verdad, la palabra de Dios...”. Pedro habla acerca de la inspiración en los escritos de Pablo en 2 Pedro 3:15-16, donde mantiene que: ...”como también nuestro amado hermano Pablo, según la sabiduría que le ha sido dada os ha escrito casi en todas sus epístolas...”. Anteriormente en 2 Pedro 1:21 Pedro escribe: “porque nunca la profecía fue traída por voluntad humana, sino que los santos hombres de Dios hablaron siendo inspirados por el Espíritu Santo”. Y finalmente en Apocalipsis 225:18,19 Juan, refiriéndose al Apocalipsis declara: “... si alguno añadiere a estas cosas, Dios traerá sobre él las plagas que están escritas en este libro. Y si alguno quitare de las palabras del libro de esta profecía, Dios quitará su parte del libro de la vida...”

“La Biblia debe ser invención de hombres buenos o ángeles, hombres malos o demonios, o de Dios. Sien embargo, no fue escrita por hombres buenos por que hombres buenos no mentirían diciendo “Así dice el Señor...”; no fue escrita por hombres malos por que ellos no escribirían acerca de hacer buenas obras, mientras condenan el pecado y a ellos mismos al infierno; por lo tanto, debe haber sido escrita por inspiración divina” (Chales Wesley, McDowell. Evidence That Demands a Verdict, 1990:178.

Autenticidad de la Escritura del Nuevo Testamento.

El primer ataque contra el origen divino de la Biblia es que los libros del Nuevo testamento fueron aceptados (canonizados) por hombres cientos de años después que los libros fueron escritos. De hecho, los padres de la primitiva iglesia Cristiana revelan que la mayor parte de los libros del Nuevo Testamento fueron aceptados, como escritura casi de inmediato. Por ejemplo, en 2 Pedro 3:16, el escritor da por hecho que las cartas de Pablo ya eran consideradas escritura inspiradas al mismo nivel que el Antiguo Testamento. En 1 Timoteo 5:18 Pablo une una referencia del Antiguo Testamento y una referencia del Nuevo Testamento y las llama a ambas Escritura.

La necesidad de canonizar el Nuevo Testamento surgió por ciertas herejías que estaban circulando a través de la iglesia en los últimos años del segundo siglo. Por ejemplo, Marción creó su propia religión enseñando solamente de diez de las cartas de Pabilo y algunas porciones de Lucas. Además los gnósticos, especialmente en Alejandría, estaban introduciendo nuevos “secretos” a la doctrina Cristiana, incluyendo nuevos evangelios.Para los líderes de la era cristiana en la segunda mitad del segundo siglo, los cuatro evangelios eran la autoridad en sus enseñanzas. Cerca del 170 DC, Ireneo citó 23 de los 27 libros del Nuevo Testamento, omitiendo sólo a Filemón, Santiago 2 Pedro y 3 Juan. El fragmento Muratorio, escrito alrededor de la misma época, testifica acerca del amplio uso de los libros del Nuevo Testamento con la excepción de hebreos, Santiago, 1 Pedro y 2 Pedro. Sien embargo, otros padres de la iglesia ya habían citado estos libros omitidos en varios escritos defendiéndose contra las doctrinas gnósticas.

El Codees Barococcio del 206 DC incluye 64 de los 66 libros de la Biblia actual. Ester y el Apocalipsis fueron omitidos pero ya habían sido declarados como escritura inspirada por Justin el mártir, Ireneo, Clemente, Tertuliano y el canon Muratoriano. En el año 230DC, Origen declaró que todos los cristianos reconocían como escritura los cuatro Evangelios, los Hechos, las Epístolas de Pablo, 1 Pedro, 1 Juan y el Apocalipsis.A principios de los años 300 todos los libros del Nuevo Testamento eran usados en el cuerpo de la iglesia. En el 367 DC Anastasio circuló formalmente la Carta Pascual que mencionaba los 27 libros como canónicos. El Sínodo de Hipo (393 DC) y el tercer Sínodo de Cartago (397 DC) también reconocieron los 27 libros como canónicos. Además, durante esta época, influyentes padres de la iglesia como Jerome (340 –420 DC) y Agustín (354-430 DC) publicaron sus listas de los 27 libros completando así el Nuevo Testamento.

Es importante recordar que el canon del Nuevo Testamento no fue el resultado de ningún pronunciamiento por ninguna iglesia oficial u organización. El canon fue determinado por el uso de estos libros desde el principio de la iglesia en los primeros dos siglos. El canon del Nuevo Testamento fue más bien un proceso formal de reconocer la escritura ya reconocida para defenderse contra varias formas de gnosticismo y herejías que se estaban infiltrando en la creciente iglesia cristiana.